|
|
اسلامی کردن دانشگاهها؛ هم تفکیک جنسیتی، هم تغییر درس ها
سه شنبه30 فروردین 1390
خبرآنلاین: زمانی که دانشگاهی را اسلامی میدانیم، یعنی اینکه مبانی درس دانشگاهها باید اسلامی باشد، اما دانشجویان دروسی را میخوانند که مربوط به مسلمانان نیست. در اسلام اختلاط زن و مرد پذیرفته نیست.
مرتضی آقاتهرانی، معلم اخلاق دولت محمود احمدی نژاد و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس درباره اسلامی شدن دانشگاه ها در گفتگو با خانه ملت در پاسخ به سوالی درباره تفکیک جنسیتی در دانشگاه ها گفت: تغییر ساختاری در علوم انسانی باید جدی گرفته شود و منظور آقای "کامران دانشجو" وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری هم این نیست که دیواری میان زن و مرد کشیده شود. در اسلام اختلاط زن و مرد پذیرفته نیست و اگر واقعا بخواهیم به اسلام عمل کنیم؛ باید تمام ابعاد آن را بپذیریم، اسلام مجموعهای کامل است، که برخی تنها قسمتهایی از آن را قبول میکنند و در خصوص بعضی قسمتها از اسلام پیروی نمیکنند. اسلام یک بسته کامل است که پاسخگوی تمام جوانب زندگی انسانی است. باید در ابعاد مختلف براساس اهمیّت برخورد کرد، برخی موضوعات خیلی مهم هستند و باید ضربتی با آن برخورد کرد و برخی از موضوعات با وجود مهم بودن، اجرای آن در حال حاضر از ضرورت برخوردار نیست، نکتهای که باید آنرا مشخص و به آن عمل کرد.
بخشی از نظرات آقاتهرانی دراین باره را بخوانید:
اگر به شیوههای مدیریتی دقت کنیم، متوجه خواهیم شد که شیوههای ما در این زمینه به هیچ وجه اسلامی نیستند. نوع درس دادن و مباحث مطرح شده متناسب با آموزههای اسلامی نیست، این روش تقلیدی از جای دیگر است. این اشتباهی است که باید برای آن چارهای اندیشید. از سوی دیگر زمانی که دانشجویی از این دانشگاهها فارغالتحصیل میشود و مسئولیتی را برعهده میگیرد، نمیتوان از او قوانین اسلامی و شیوه اجرایی اسلامی را توقع داشت.
چرا دانشجو باید مباحث مختلف اقتصادی و روانشناسی که میخواند تنها متکی به غرب باشد و اسلام در آن وجود نداشته باشد، اسلام حرف دارد و دانشگاهی و حوزوی باید آن را پیدا کنند، اگر برای پاسخگویی به سوالها به سراغ مباحث اسلامی نرویم، به پاسخ درست نخواهیم رسید. اسلامی کردن این است که دانشگاهیها و اهالی حوزه به اجماع برسند که اسلام پاسخگوی تمام مسائل ما است. به همین منظور نیازمند پیوند عمیقتر حوزه و دانشگاه هستیم.
— ما هنوز اوّل راه هستیم. ما فلسفه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت نداشتیم و خوشبختانه در حال حاضر روی این موضوعات کار کرده اند. ما هنوز نقشه فرهنگی جامعی که عملیّاتی شود نداریم و باید در این حوزه مبناییتر کار کرد. نکتهای که باید در تعلیم و تربیت مورد توجه قرار بگیرد، این است که آیا افرادی که به مدارس و دانشگاه میروند، بعد از پایان دوران، آموزشهای لازم را دیده اند و به اسلام نزدیک شده اند؟ یکی از نکات مورد توجه در تدوین نقشه فرهنگی باید این باشد.